El liderazgo y su relaci?n con la gesti?n directiva de los directivos docentes en la Instituci?n Educativa Monserrate del municipio de la Plata, Huila

 

Authors
Guerra D?az, Benjam?n
Format
Other
Status
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158 p.
La tesis titulada ?El liderazgo y su relaci?n con la gesti?n directiva de los directivos docentes en la Instituci?n Educativa Monserrate del municipio de la Plata, Huila?. Se realiz? con el objetivo de Determinar la relaci?n del liderazgo de los directivos con la gesti?n directiva de la Instituci?n Educativa Monserrate del municipio de la Plata, Huila, para fortalecer los procesos de gesti?n directiva en cuanto a las relaciones del directivo docente con los diferentes estamentos educativos a trav?s del liderazgo para el mejoramiento institucional. La investigaci?n se apoy? en los procedimientos de la investigaci?n cuantitativa, de tipo experimental y dise?o correlacional. A trav?s del cual se busca de manera especial presentar caracter?sticas de las variables que son materia de an?lisis, explicando los resultados del liderazgo y su relaci?n y con la gesti?n directiva, lo que permitir? realizar la correlaci?n entre las variables, explicando porque suceden los hechos y en qu? condiciones se dan con relaci?n a las variables que se plantean considerando las caracter?sticas de las preguntas en relaci?n a la investigaci?n. Una de las principales conclusiones fue que se evidenci? la falta de realizar una autoevaluaci?n objetiva y un seguimiento peri?dico a la gesti?n directiva en relaci?n al direccionamiento estrat?gico, la cultura institucional, el clima y el gobierno escolar, adem?s de las relaciones con el entorno; teniendo en cuenta que con los procesos de capacitaci?n en liderazgo realizados se mejoraron substancialmente todos los procesos de gesti?n educativa.
The thesis entitled "Leadership and its relationship with the directive management of the teaching directors in the Monserrate Educational Institution of the municipality of La Plata, Huila". It was carried out with the objective of determining the relationship of the leadership of the directors with the directive management of the Monserrate Educational Institution of the municipality of La Plata, Huila, to strengthen the directive management processes in terms of the relationships of the teaching director with the different levels education through leadership for institutional improvement. The research was supported by the procedures of quantitative research, experimental and correlational design. Through which it is sought in a special way to present characteristics of the variables that are the subject of analysis, explaining the results of leadership and its relationship and with the directive management, which will allow the correlation between the variables, explaining why the events happen and under what conditions are given in relation to the variables that arise considering the characteristics of the questions in relation to the research. One of the main conclusions was that there was evidence of the lack of an objective self-evaluation and periodic monitoring of the directive management in relation to the strategic direction, the institutional culture, the climate and the school government, in addition to the relations with the environment; taking into account that with the leadership training processes carried out, all educational management processes were substantially improved.

Publication Year
2020
Language
spa
Topic
Liderazgo
Liderazgo educativo
Comunicaci?n
Trabajo de grado-Maestr?a
Colombia
Repository
RI de la Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología
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https://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/3592
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openAccess
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