Ambientes digitales en las instituciones de educaci?n superior

 

Authors
Salerno G?mez, Pamela del Carmen
Format
Other
Status
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Description

La presente investigaci?n tiene como objetivo analizar los puntos m?s relevantes sobre la importancia de los ambientes digitales en las instituciones de educaci?n superior como base te?rica para futuras investigaciones. Para llevar a cabo su desarrollo se han revisados aspectos te?ricos relacionados a la importancia de los ambientes digitales en las instituciones de educaci?n superior y su tipificaci?n en el marco legal paname?o, as? como investigaciones recientes con aportes significativos de diversos autores quienes brindan informaci?n valiosa recurrente a los cambios en la educaci?n superior, a trav?s del uso de las nuevas plataformas y herramientas tecnol?gicas. La metodolog?a se ha sustentado en la revisi?n documental. A trav?s de las distintas investigaciones se pueden evidenciar los resultados, bas?ndose en las evaluaciones pertinentes que se establecen en cuanto a la actualizaci?n de la educaci?n superior a trav?s el uso de las nuevas tecnolog?as y plataformas educativas. De igual manera, se visualizan aspectos importantes relacionados al tema tales como la importancia de las TIC en la educaci?n superior, el modelo pedag?gico, el cambio en el rol de la instituci?n educativa y el uso de las herramientas tecnol?gicas y la actualizaci?n de los docentes en el manejo de las tecnolog?as educativas. En la actualidad, se registra un gran impacto a partir de los procesos de evoluci?n tecnol?gico en la educaci?n superior; por lo que es necesario brindar el conocimientopertinente a los profesionales de la educaci?n y la poblaci?n en general, creando conciencia en cuanto a la tecnolog?a y su beneficio para la formaci?n de futuros profesionales.
The present research aims to analyze the most relevant points on the importance of digital environments in higher education institutions as a theoretical basis for future research. To carry out its development, theoretical aspects related to the importance of digital environments in higher education institutions and their typification in the Panamanian legal framework have been reviewed, as well as recent research withsignificant contributions from various authors who provide valuable information recurrent to the changes in higher education through the use of new platforms and technological tools. The methodology has been based on documentary review. Through the different researches, the results can be evidenced based on the pertinent evaluations that are established regarding the updating of higher education through the use of new technologies and educational platforms. Similarly, important aspects related to the topic such as the importance of ICT in higher education, the pedagogical model, the change in the role of the educational institution and the use of technological tools, the updating of teachers for the management of educational technologies are visualized. Currently, there is a great impact from the processes of technological evolution in higher education, so it is necessary to provide relevant knowledge for education professionals and the general population, creating awareness of technology and its benefits for the training of future professionals.
Especializaci?n
Especialista en Docencia Superior

Publication Year
2021
Language
spa
Topic
Ambientes digitales
Modelo pedag?gico
TIC
Educaci?n superior
Herramientas tecnol?gicas
Plataformas educativas
Trabajo de grado-Especializaci?n
Repository
RI de la Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología
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https://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/6418
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