Reinventar la educación desde el pensamiento complejo.

 

Authors
Delgado Díaz, Carlos Jesús
Format
Article
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Description

Examen crítico de la educación contemporánea y la alternativa que representa el pensamiento complejo para abordarla. Distanciamiento de la toma de decisiones en educación con respecto a los actores inmediatos del proceso educativo. El dilema del propósito de la educación: profesión versus vida. Importancia para la educación contemporánea de rehacer los vínculos entre ciudadanía, democracia y educación. Dilemas de la asimilación del pensamiento complejo de Edgar Morín en la comunidad de educadores en América Latina. Desafíos educativos ante la revolución industrial 4.0.

Publication Year
2019
Language
Topic
LB2300 Higher Education
LC Special aspects of education
Repository
RI Digital de la Universidad de Panamá
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openAccess
License
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