El derecho a la educaci?n de las personas con discapacidad

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Al hablarde educaci?n no podemos pensarsolamente en el ser humano com?n y corriente denominado "normal", sino que ?sta debe atender a la diversidad. Las adecuaciones curriculares, las adaptaciones y accesibilidad f?sica son de gran importancia para que exista inclusi?n educativa. El cambio de paradigma para los educadores requiere el conocimiento y reconocimiento de qu? es la discapacidad. En este escrito esbozamos desde la norma jur?dica todos aquellos instrumentos vigentes que garantizan el derecho a la educaci?n de las personas con discapacidad. No solamente es la Ley o la norma; sino que exista el conocimiento y reconocimiento de ?sta para su aplicaci?n y cumplimiento por todos.

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