La l?dica en el mejoramiento del medio ambiente en los procesos de aprendizaje en los estudiantes de primaria de la Instituci?n Educativa Luis Hern?ndez Vargas de Yopal ? Casanare

 

Authors

Barreto Alfonso, Sandra Elena

Format

MasterThesis

Status

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Description

198 p.
Esta investigaci?n est? referida dentro de la administraci?n y planificaci?n educativa en referencia a la gesti?n acad?mica para mejorar la calidad educativa, fortaleciendo los procesos pedag?gicos en la ense?anza y aprendizaje de la educaci?n ambiental. Se busc? fortalecer los procesos acad?micos para responder a las capacidades, habilidades y competencias de los estudiantes logrando con ello una educaci?n integral y permanente tanto en lo intelectual, ambiental y afectivo. Busco responder la siguiente pregunta problematizadora ?Cu?l es la influencia de la l?dica en el proyecto transversal medio ambiente, en los procesos de ense?anza aprendizaje en estudiantes del grado primero de la Sede Principal de la Instituci?n Educativa Luis Hern?ndez Vargas de Yopal Casanare? El enfoque que se emple? para el estudio de esta investigaci?n fue de enfoque cuantitativo, de tipo experimental con dise?o cuasiexperimental. La recolecci?n de datos para efectos de la investigaci?n se hizo a trav?s de la observaci?n, la encuesta y la entrevista. Dirigidas a los ni?os y ni?as del grado primero 01 y a algunos docentes de la Instituci?n Educativa Luis Hern?ndez Vargas de Yopal Casanare Una de las principales conclusiones es que el uso de la l?dica como herramienta o estrategia pedag?gica fortalece los procesos de ense?anza aprendizaje, present?ndose como facilitadora del conocimiento ya que por medio de esta los ni?os y ni?as relacionan la teor?a con la pr?ctica, en relaci?n con su realidad, adem?s que los anima a participar activamente en el desarrollo y plantaci?n de las actividades a trabajar, tanto de manera individual como en grupo. Dentro de esta tem?tica, los juegos al aire libre, las rondas, juegos de mesa y canciones, son alternativas indispensables ya que pueden ser adaptadas a las tem?ticas, a la edad y a los intereses propios de los estudiantes.

Publication Year

2017

Language

spa

Topic

Trabajo de grado-Maestr?a
Administraci?n y planificaci?n educativa
Aprendizaje
Medio ambiente

Repository

RI de la Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología

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http://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/592

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