Estudio de patrones de convivencia escolar en Panamá
- Format
- Status
- Description
Numerosos estudios en el ámbito internacional, han demostrado que el ambiente escolar tiene un impacto clave en el desarrollo integral de los y las estudiantes en sus diversos niveles de aprendizaje. Un ambiente de convivencia escolar positivo y seguro, crea un medio favorable para el pleno desarrollo y el máximo aprendizaje. El ambiente escolar debe respetar y ayudar a cumplir el derecho de todos los niños, las niñas y los adolescentes a la educación y a ser protegidos contra todo tipo de violencia. Alrededor del mundo, la realidad en las escuelas muchas veces es otra, y el miedo se convierte en un obstáculo para el aprendizaje, la convivencia y el pleno desarrollo. Diferentes tipos de violencia coexisten en las escuelas: la violencia psicológica, la violencia física, el abuso sexual y el acoso. El Ministerio de Educación de Panamá, la Cruz Roja de Noruega, la Cruz Roja de Panamá, Plan International y UNICEF Panamá, en un esfuerzo conjunto por entender la realidad de la convivencia escolar en el país, apoyó un diagnóstico de la misma. Aunque el alcance de esta investigación primaria es limitado, el presente estudio nos brinda una fotografía de la convivencia cotidiana en los centros escolares y sus entornos de nuestro país.
Numerosos estudios en el ámbito internacional, han demostrado que el ambiente escolar tiene un impacto clave en el desarrollo integral de los y las estudiantes en sus diversos niveles de aprendizaje. Un ambiente de convivencia escolar positivo y seguro, crea un medio favorable para el pleno desarrollo y el máximo aprendizaje. El ambiente escolar debe respetar y ayudar a cumplir el derecho de todos los niños, las niñas y los adolescentes a la educación y a ser protegidos contra todo tipo de violencia. Alrededor del mundo, la realidad en las escuelas muchas veces es otra, y el miedo se convierte en un obstáculo para el aprendizaje, la convivencia y el pleno desarrollo. Diferentes tipos de violencia coexisten en las escuelas: la violencia psicológica, la violencia física, el abuso sexual y el acoso. El Ministerio de Educación de Panamá, la Cruz Roja de Noruega, la Cruz Roja de Panamá, Plan International y UNICEF Panamá, en un esfuerzo conjunto por entender la realidad de la convivencia escolar en el país, apoyó un diagnóstico de la misma. Aunque el alcance de esta investigación primaria es limitado, el presente estudio nos brinda una fotografía de la convivencia cotidiana en los centros escolares y sus entornos de nuestro país.
- Publication Year
- 2012
- Language
- Topic
- centros educativos
violencia escolar
entornos sociodemográficos
entorno educativo
- Repository
- Get full text
- http://repositorio.ciedupanama.org/handle/123456789/170
- Rights
- License