Caracterización de los desertores de la Udelar (año 2006): desde la inversión y el consumo hacia la exclusión académica y la deserión voluntaria

 

Authors
Custodio, Lorena
Format
Other
Status
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Description

Este trabajo toma como insumo los resultados preliminares de la investigación realizada como tesis final de la Maestría en Sociología de la Facultad de Ciencias Sociales. Su propósito fundamental, retomando los principales resultados encontrados por Boado (2007), parte de la inquietud por desentrañar la complejidad y heterogeneidad de las causas y manifestaciones de la deserción estudiantil en la Universidad de la República. En el entendido de que la UdelaR no puede ser mirada como un ente homogéneo, en consecuencia tampoco los estudiantes que por allí transitan, se pretende generar insumos para planificar políticas de retención estudiantil focalizadas según cada “caso”. Ya que nada permite afirmar que una única política general sea exitosa para todos los casos.
Este trabajo toma como insumo los resultados preliminares de la investigación realizada como tesis final de la Maestría en Sociología de la Facultad de Ciencias Sociales. Su propósito fundamental, retomando los principales resultados encontrados por Boado (2007), parte de la inquietud por desentrañar la complejidad y heterogeneidad de las causas y manifestaciones de la deserción estudiantil en la Universidad de la República. En el entendido de que la UdelaR no puede ser mirada como un ente homogéneo, en consecuencia tampoco los estudiantes que por allí transitan, se pretende generar insumos para planificar políticas de retención estudiantil focalizadas según cada “caso”. Ya que nada permite afirmar que una única política general sea exitosa para todos los casos.

Publication Year
2006
Language
spa
Topic
exclusión académica
deserción voluntaria
Adaptación del estudiante
tipos de abandono
Indicadores socioeconómicos
Repository
RI de Documento Digitales de Acceso Abierto de la UTP
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https://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/9374
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/