LA DESERCIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN PANAMÁ Y SUS CAUSAS
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El fenómeno de la deserción universitaria en Panamá es un problema complejo, ya que representa un 40% de índice país, siendo este uno de los más elevados de nuestra región. Tiene multiplicidad de factores, es por esto por lo que en este artículo de investigación se presenta una revisión general de las causas que motivan este problema de la sociedad panameña a través de una revisión de datos y herramientas estadísticas que nos permiten conocer estas causas y presentar algunas recomendaciones que la propia población ofrece para que este fenómeno pueda ir disminuyendo en nuestro país, tales como: la creación de políticas gubernamentales, aumentar el sistemas de becas por mérito, que le permitan a los estudiantes de áreas de difícil acceso ingresar al sistema universitario, puede considerarse una de las mejores soluciones para disminuir este problema. También se debe trabajar en la flexibilización de las modalidades de enseñanza y metodologías de enseñanzas que sean más atractivas para los estudiantes y dirigidas a la realidad del país y del mundo.
The phenomenon of university dropout in Panama is a complex problem, since it represents 40% of our country, being this one of the highest in our region. It has a multiplicity of factors, that is why in this research article a general review of the causes that motivate this problem of Panamanian society is presented through a review of data and statistical tools that allow us to know these causes and which are the main recommendations that the population itself offers so that this phenomenon can be decreasing in our country, such as: the creation of government policies that allow students from hard-to-reach areas to enter the university system, it can be considered one of the best solutions to reduce this problem. We must also work on flexibility and teaching methodologies that are more attractive to students and aimed at the reality of the country and the world.
- Publication Year
- 2023
- Language
- Topic
- deserción, educación superior, factores
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- http://repositorio.ciedupanama.org/handle/123456789/286
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