Aplicación del ciclo de Deming en la educación en el ahorro del consumo energético

 

Authors
Navarro, Paola; Martínez Ramírez, Jorge Luis
Format
Article
Status
publishedVersion
Description

En la actualidad, la población panameña desconoce las oportunidades de ahorro de energía y medidas que pueden implementar para así lograr uso eficiente de los recursos energéticos, en base a la encuesta realizada a 220 persona se obtuvo que un 70% desconoce la forma de calcular su consumo, en menor cantidad pero está latente la falta de conocimiento de los beneficios económicos y el impacto que puede tener los consumos excesivos sobre el ambiente hasta llegar a un agotamiento de los recursos, por ellos proponemos el ciclo de Deming como método de mejora continua de fácil compresión para que la población realice una autoevaluación, destacando los puntos importantes a tratar y las áreas en las que debemos efectuar cambios para lograr un ahorro en el consumo energético, obteniendo como resultados un efecto positivo deseado equipando a la población de un método eficiente de mantener niveles de consumo adecuados, planteando en cada etapa del ciclo de Deming tipos y formas para ahorrar energía, con esta información será posible conocer la viabilidad económica-ambiental de fomentar acciones en el uso eficiente de la energía a nivel nacional. Determinar las oportunidades de ahorro de energía y plantear acciones que, en su medida tenga un impacto sobre las personas y estas puedan implementar uso eficiente de los recursos energéticos.

Publication Year
2021
Language
Topic
TA Engineering (General). Civil engineering (General)
TK Electrical engineering. Electronics Nuclear engineering
Repository
RI Digital de la Universidad de Panamá
Get full text
http://up-rid.up.ac.pa/4869/1/2233
Rights
openAccess
License
cc_by_nc_sa_4