Paneles solares: aprendiendo sobre energ?as renovables en la instituci?n educativa El Vergel de Tarqui Huila

 

Authors
Osorio Gomez, Rolando
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

105 p.
Objetivo: Demostrar que el panel solar como fuente de energ?a limpia y renovable es de trascendental importancia en el aprendizaje de conocimientos relativos a los recursos naturales y el ambiente, en el Grado Octavo de B?sica Secundaria de la Instituci?n Educativa El Vergel de Tarqui, Huila, Colombia, en 2020. Teor?as de la investigaci?n: Seg?n Planas (2015), un panel solar es un elemento de las instalaciones solares. Su funci?n es aprovechar la energ?a solar. Para Acciona (2016), la energ?a solar fotovoltaica transforma de manera directa la luz solar en electricidad. Cort?s y Arango (2017), aducen que la energ?a es indispensable para el desarrollo econ?mico de un pa?s. Giraldo, Vacca y Urrego (2018), exponen que Colombia tiene grandes ventajas a nivel energ?tico por estar ubicado en la zona ecuatorial y adem?s por contar con climas y ecosistemas variados favoreciendo la generaci?n de energ?a a partir de fuentes alternativas. Metodolog?a: Paradigma epistemol?gico o enfoque mixto (cuantitativo y cualitativo); tipo de investigaci?n Exploratoria; el dise?o, No experimental, transeccional; las t?cnicas de recolecci?n de datos, la encuesta (datos cuantitativos) y la entrevista (datos cualitativos), y los instrumentos, dos formularios; la poblaci?n, los 462 estudiantes, m?s 25 docentes para un total de 487 sujetos; la muestra no probabil?stica por conveniencia, 32 estudiantes m?s tres docentes de la sede central. Conclusiones: Se determin? el conocimiento de los estudiantes sobre el panel solar como energ?a limpia y su impacto en el estudio de los recursos naturales y del ambiente en el contexto analizado; se propuso la creaci?n de un blog educativo e implementarlo a trav?s de la capacitaci?n de los estudiantes; se cre? un blog educativo a trav?s de la plataforma Blogger.com sobre las cualidades de los paneles solares como energ?a renovable, con la participaci?n de algunos alumnos y otros docentes afines con las ciencias naturales.
Objective: Demonstrating that solar panel as a source of clean and renewable energy is of transcendental importance in the learning of knowledge related to natural resources and the environment, in the Eighth Grade of Secondary Basic of the Educational Institution El Vergel de Tarqui, Huila, Colombia, in 2020. Research theories: According to Planas (2015), a solar panel is an element of solar installations. The function of solar panel is to take advantage of solar energy. For Acciona (2016), photovoltaic solar energy directly transforms sunlight into electricity. Cort?s and Arango (2017) argue that energy is essential for the economic development of a country. Giraldo, Vacca and Urrego (2018), state Colombia has great advantages at the energy level because it is located in the equatorial zone and also because it has varied climates and ecosystems which favoring the generation of energy from alternative sources. Methodology: Epistemological paradigm or mixed approach (quantitative and qualitative); type of exploratory research; the design, non-experimental, transectional; the data collection techniques, the survey (quantitative data) and the interview (qualitative data), and the instruments, two forms; the population, 462 students, plus 25 teachers for a total of 487 subjects; the non-probabilistic convenience sample, 32 students, plus three teachers from the headquarters. Conclusions: The knowledge of the students about the solar panel as clean energy and its impact on the study of natural resources and the environment in the analyzed context was determined; It was proposed to create an educational blog and implement it through the training of students; An educational blog was created through the Blogger.com platform on the qualities of solar panels as renewable energy, with the participation of some students and other teachers related to natural sciences.

Publication Year
2021
Language
spa
Topic
Energ?a solar
Paneles fotovoltaicos
Energ?as limpias
Trabajo de grado-Maestr?a
Colombia
Repository
RI de la Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología
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https://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/3608
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openAccess
License
Atribuci?n-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)