Las Ciencias Sociales en la República de Panamá: Oferta en la Academia versus Demanda del Mercado Laboral
- Format
- Status
- Description
Este proyecto, mediante la implementación de una metodología que combina insumos cuantitativos e insumos cualitativos, documenta qué clase de recursos y capacidades existen en Panamá para la educación superior y la investigación en las ciencias sociales, en términos de instituciones y programas académicos, profesionales titulados, publicaciones y eventos. También refleja qué clase de necesidades existen en el mercado laboral, tanto en el sector público como en el sector privado. La investigación identifica dónde hay deficiencias en la oferta académica respecto a la demanda laboral y ofrece recomendaciones para paliarlas con programas nuevos, colaboraciones nacionales e internacionales, e investigaciones adicionales. Los hallazgos de la primera fase de la investigación que catalogó los recursos existentes, indicaron una significativa representación de las ciencias sociales entre todos los graduados universitarios (72%); una oferta desproporcionada de programas universitarios en las áreas de negocios, derecho y educación (casi tres cuartos del total); poca programación en demografía, política y administración pública y sociología; pocos doctorados, así como poca publicación, investigación y una falta de producción de eventos nacionales en casi todas las disciplinas de las ciencias sociales.
Este proyecto, mediante la implementación de una metodología que combina insumos cuantitativos e insumos cualitativos, documenta qué clase de recursos y capacidades existen en Panamá para la educación superior y la investigación en las ciencias sociales, en términos de instituciones y programas académicos, profesionales titulados, publicaciones y eventos. También refleja qué clase de necesidades existen en el mercado laboral, tanto en el sector público como en el sector privado. La investigación identifica dónde hay deficiencias en la oferta académica respecto a la demanda laboral y ofrece recomendaciones para paliarlas con programas nuevos, colaboraciones nacionales e internacionales, e investigaciones adicionales. Los hallazgos de la primera fase de la investigación que catalogó los recursos existentes, indicaron una significativa representación de las ciencias sociales entre todos los graduados universitarios (72%); una oferta desproporcionada de programas universitarios en las áreas de negocios, derecho y educación (casi tres cuartos del total); poca programación en demografía, política y administración pública y sociología; pocos doctorados, así como poca publicación, investigación y una falta de producción de eventos nacionales en casi todas las disciplinas de las ciencias sociales.
- Publication Year
- 2017
- Language
- Topic
- educación superior
calidad
ciencias sociales
mercado laboral
- Repository
- Get full text
- http://repositorio.ciedupanama.org/handle/123456789/164
- Rights
- License